For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilities
Publication detail
HomeRichtsnoeren voor onderwijsactoren voor het ethische gebruik van artificiële intelligentie (AI) en data bij het lesgeven en leren
Bijgewerkt
Latest edition
Publication metadata
Het wordt steeds urgenter om artificiële intelligentie (AI) op een ethische en verantwoorde manier te begrijpen en te gebruiken in het onderwijs. Sinds de eerste versie van deze richtsnoeren in 2022 werd gepubliceerd, is het gebruik van AI door leerkrachten en lerenden exponentieel toegenomen, na de eerste golf die werd veroorzaakt toen het algemene publiek toegang kreeg tot generatieve AI (GenAI). Deze snelle acceptatie heeft nieuwe kansen en toenemende uitdagingen gecreëerd voor leerkrachten, scholen en de bredere gemeenschap. Vanuit een regelgevingsperspectief heeft de Europese AI-verordening (2024) ook belangrijke gevolgen voor het onderwijs. Naast de algemene verordening gegevensbescherming (AVG) biedt deze verordening een rechtskader op basis van een classificatie van risico’s waar scholen en leerkrachten rekening mee moeten houden bij de invoering van AI-tools in de lessen en op school.
- Published:
- Corporate author(s): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (European Commission)
- Themes: Teaching
- Subject: artificial intelligence , digital literacy , ethics , impact of information technology , learning , new educational methods , smart technology , teaching method
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-68-33213-9 | DOI 10.2766/8509995 | Catalogue number NC-01-25-186-NL-N |
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-68-33214-6 | DOI 10.2766/1721589 | Catalogue number NC-01-25-186-NL-C |
- Released on EU publications website:
This publication is available for download in web format (PDF) and in print-quality format (PDF/X). For more information on how to print your own copy of EU publications, please refer to our FAQ section.
Document viewer
Note:
The publication cannot be displayed in the document viewer. Open web version
You may access it from: Download and languages