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Schlussfolgerungen des Rates über die Rolle der frühkindlichen Bildung und der Grundschulbildung bei der Förderung von Kreativität, Innovation und digitaler Kompetenz
Schlussfolgerungen des Rates über die Rolle der frühkindlichen Bildung und der Grundschulbildung bei der Förderung von Kreativität, Innovation und digitaler Kompetenz
Publication metadata
- Published:
- Corporate author(s): Council of the European Union
- Subject: access to education , artistic creation , child , cooperation in the field of education , diffusion of innovations , digital literacy , innovation , new educational methods , pre-school education , teacher , teaching quality
- IMMC : 20150520-005:ST 8397 2015 INIT
- OJ : JOC_2015_172_R_0005
- PLANJO : 20150520-005
- CELEX : 52015XG0527(04)
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