Die Arbeitsgruppe „Schulen“ im Rahmen von „Allgemeine und berufliche Bildung 2020“ leistet ihren Beitrag zur qualitativ hochwertigen und inklusiven Bildung im gesamten europäischen Bildungsraum durch ihre Analysen darüber, wie Qualitätssicherungsmaßnahmen die Kultur der Qualitätssteigerung, die ...
In diesem Bericht wird studierendenzentriertes Lernen und Lehren (im Folgenden auch SZL) als übergreifender Ansatz definiert, mit dem eine Hochschulbildung entwickelt werden kann, die auf dem Konzept des eigenverantwortlichen Lernende basiert. SZL bietet den Studierenden vor allem die Möglichkei...
Der Hochschulsektor hat in den letzten 20 Jahren tiefgreifende Veränderungen erfahren. Trotz der in jüngster Zeit rückläufigen demografischen Entwicklung der Kohorten an Hochschuleinrichtungen in manchen Ländern ist bei der Zahl der Studierenden insgesamt ein Anstieg zu verzeichnen. Gleichzeitig...
