For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Χρήσιμες λειτουργίες
Publication detail
HomeΕκπαιδευτική εργαλειοθήκη για την υποβοήθηση της αντιμετώπισης των στερεοτύπων των φύλων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Προκαλούμε τους μαθητές να ανακαλύψουν πλήθος ευκαιριών, με βάση το παράδειγμα του τομέα των μετα
Εκπαιδευτική εργαλειοθήκη για την υποβοήθηση της αντιμετώπισης των στερεοτύπων των φύλων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Προκαλούμε τους μαθητές να ανακαλύψουν πλήθος ευκαιριών, με βάση το παράδειγμα του τομέα των μετα
Μεταδεδομένα της έκδοσης
Η εργαλειοθήκη δημιουργήθηκε για εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και για μαθητές και μαθήτριες ηλικίας 6-7 ετών. Στόχος της είναι η υποστήριξη των εκπαιδευτικών στην οργάνωση συζητήσεων μέσα στην τάξη, προκειμένου να αντιμετωπιστούν αποτελεσματικά τα στερεότυπα των φύλων, βάσει του παραδείγματος του τομέα μεταφορών.Εκτός από τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, η εργαλειοθήκη επιτρέπει επίσης στους δασκάλους και τις δασκάλες προσχολικής ηλικίας, τους επικεφαλής των σχολικών μονάδων και τους σχολικούς συμβούλους να αμφισβητήσουν τα στερεότυπα των φύλων στα σχολεία, όπου ένα περιβάλλον απελευθερωμένο από στερεότυπα μπορεί να θέσει γερές βάσεις ώστε τα παιδιά να μεγαλώνουν ελεύθερα και να καλλιεργούν τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και τα ταλέντα τους. Εκτός από τις προαναφερόμενες ομάδες-στόχους, προτρέπουμε επίσης τους εκπαιδευτικούς, τους επικεφαλής των σχολικών μονάδων και τους σχολικούς συμβούλους να μοιράζονται τη δουλειά τους σε σχέση με την εργαλειοθήκη με τους γονείς των μαθητών και των μαθητριών, όπου αυτό είναι δυνατό.
- Δημοσιεύτηκε:
- Συντάκτης/-ες: Learn to Change , PPMI , Γενική Διεύθυνση Κινητικότητας και Μεταφορών (Ευρωπαϊκή Επιτροπή)
- Προσωπικοί συντάκτες: Janečková, Hedvika ; Santos Tambo, María Pilar ; Bivar Black, Maria Luísa de
- Θέματα: Εκπαιδευτική πολιτική , Μεταφορές
- Θέμα: αγορά της εργασίας , διακρίσεις λόγω φύλου , εκπαιδευτικός , επαγγελματικά προσόντα , επιχείρηση μεταφορών , μέθοδος εκμάθησης , μαθητής , νηπιαγωγείο , οδηγός χρήσης , παιδαγωγική μέθοδος , πρωτοβάθμια εκπαίδευση , συγγένεια , συνθήκες διαβίωσης
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-32891-9 | DOI 10.2832/890190 | Αριθμός καταλόγου MI-04-21-109-EL-N |
- Released on EU Publications:
Πρόγραμμα προβολής εγγράφου
Note:
Η δημοσίευση δεν μπορεί να εμφανιστεί κατά την προβολή του εγγράφου. Άνοιγμα διαδικτυακής έκδοσης
Μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε αυτό από εδώ: Τηλεφόρτωση και γλώσσες