-
Veröffentlicht23/01/2016
-
Frist18/02/2016
-
Annulliert02/06/2016
-
Heute17/09/2026
Hilfsprogramme
die Niederlande-Diemen: Forschungs- und Entwicklungsdienste und zugehörige Beratung
Zorginstituut Nederland stelt via zijn website zorginzicht.nl informatie en tools beschikbaar om goede kwaliteitsstandaarden (richtlijnen), informatiestandaarden en meetinstrumenten te kunnen maken. Hieronder vallen onder meer de (voorheen) zogenoemde HA-RING tools.
Een van de huidige tools is genaamd „GRADE voor Interventies”. Deze tool biedt een stramien voor een kwaliteitsstandaard(richtlijn)-tekst over (preventieve of therapeutische) interventies. Met deze tool kan de GRADE-methode op een stapsgewijze en transparante manier worden toegepast zodat een aanbeveling in een kwaliteitsstandaard op een gestructureerde manier tot stand komt. Deze tool is gebaseerd op het onderliggende rapport „Toepassen van GRADE in Nederland” opgesteld door De Beer, J.J.A. en Kuijpers, T. in samenwerking met de toenmalige werkgroep GRADE-nl.
Zie https://www.zorginzicht.nl/kennisbank/Paginas/GRADE-voor-interventies.aspx
Naast deze GRADE voor Interventies tool, wil Zorginstituut Nederland een tweede tool genaamd GRADE voor Diagnostiek publiceren op zijn website. Het onderliggend rapport hiervoor is reeds opgesteld (zie bijlage). Met het oog op de consistentie dient tool GRADE voor Diagnostiek qua doelstelling, stijl en opbouw overeen te komen met de al bestaande GRADE voor Interventies tool.
Der auf dieser Seite veröffentlichte Inhalt ist ausschließlich als zusätzliche Informationsquelle gedacht und entfaltet keinerlei Rechtswirkung. Die Organe der Union übernehmen keine Haftung für seinen Inhalt. Die amtlichen Fassungen der jeweiligen Ausschreibungsbekanntmachungen sind in der Ergänzung zum Amtsblatt der Europäischen Union veröffentlicht und in TED verfügbar. Diese amtlichen Texte sind über die Links auf dieser Seite unmittelbar zugänglich. Weitere Informationen sind der Bekanntmachung über die Erklärbarkeit und Haftung des öffentlichen Auftragswesens zu entnehmen.