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Im Blickpunkt, Strukturen des Hochschulbereichs in Europa 2004/05
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Im Blickpunkt, Strukturen des Hochschulbereichs in Europa 2004/05

Nationale Entwicklungen im Rahmen des Bologna-Prozesses

Im Blickpunkt, Strukturen des Hochschulbereichs in Europa 2004/05

Nationale Entwicklungen im Rahmen des Bologna-Prozesses

Metadaten zur Veröffentlichung

Diese Veröffentlichung wurde anlässlich der Konferenz der Hochschulminister in Bergen im Mai 2005 erstellt und bietet einen Überblick über die Entwicklung der Organisation des Hochschulbereichs in den 40 Unterzeichnerstaaten der Bologna-Erklärung. Sie bietet eine Bestandsaufnahme im Hinblick auf die einzelnen Zielsetzungen des Bologna-Prozesses: Annahme des zweistufigen Studiensystems (Bachelor/Master), Einbeziehung des Doktorandenstudiums als dritten Zyklus, Einführung des Europäischen Systems zur Anrechnung von Studienleistungen (ECTS), Ausstellung des Diploma Supplements und Einrichtung eines Systems für die Evaluierung der Qualität in der Hochschulbildung. Eine vergleichende Synthese wird den einzelnen Länderdarstellungen vorangestellt. Diese werden jeweils anhand eines Diagramms illustriert, das den Aufbau des Hochschulwesens in dem betreffenden Land im Studienjahr 2004/05 darstellt: die wichtigste Studienwegen, Zugangsbedingungen für die Bildungsgänge der ISCED-Stufen 5 und 6 sowie die jeweilige Dauer der Bildungsgänge.
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ISSN 1830-3463
ISBN 92-894-9255-4
Katalognummer NC-X1-05-002-DE-C
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ISSN 1830-3463 ISBN 92-894-9255-4 DOI Katalognummer NC-X1-05-002-DE-C
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