For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Помощни инструменти
Publication detail
HomeПреподаване на медийна грамотност и борба с дезинформацията с eTwinning
Преподаване на медийна грамотност и борба с дезинформацията с eTwinning
Метаданни за публикацията
За последните 17 години eTwinning израсна от инициатива на местно равнище до активна училищна общност, в която от началото ѝ досега са се включили повече от 937 000 учители, работещи в над 217 000 училища в 43 държави. С финансиране от Европейската комисия по програма „Еразъм+” eTwinning предоставя безопасна цифрова платформа, чрез която учителите участват в различни дейности: от разработване и изпълнение на съвместни европейски проекти до работа в мрежа, от участие във виртуални групи до професионално развитие и партньорско обучение. Чрез своята платформа, достъпна на 30 езика, eTwinning предоставя редица ресурси и възможности за обучение на учителите. Например темите на тези ресурси включват ползите от участието в eTwinning, уменията от 21-ви век, използването на ИКТ в образованието, проектни комплекти за вдъхновение и насоки. Регистрираните учители имат достъп до eTwinning Live — ограничена зона на платформата с по-разширени функции и възможности за eTwinning общността. Наред с това учителите могат да участват в дейности за професионално развитие, които се предлагат на национално равнище и са насочени към подобряване на техните педагогически и цифрови компетентности, както и на уменията им за съвместна работа. На европейско равнище eTwinning се координира, от името на Европейската комисия, от Централното звено за координация (ЦЗК), което се управлява от European Schoolnet — консорциум от 32 министерства на образованието. На национално равнище Националните звена за координация (НЗК) популяризират eTwinning, като предлагат различни комуникационни и учебни дейности и предоставят насоки и подкрепа на крайните потребители.
- Публикувано:
- Корпоративен aвтор: Европейска изпълнителна агенция за образование и култура (Европейска комисия)
- Теми: Информационни технологии и комуникации , Образователна политика
- Тема: дезинформация , изчисления в облак , педагогически метод , преподаване , програма на ЕС , цифрова грамотност , цифрово съдържание
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-418-7 | DOI 10.2797/021835 | Каталожен номер EC-05-21-019-BG-N |
|
Електронна книга
Размер:
5 051KB
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-489-7 | DOI 10.2797/78551 | Каталожен номер EC-05-21-019-BG-E |
|
Печатна версия
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-436-1 | DOI 10.2797/599027 | Каталожен номер EC-05-21-019-BG-C |
- Released on EU Publications:
Визуализатор
Note:
Публикацията не може да бъде показана във визуализатора на документи. Отваряне на уеб версията
За достъп до публикацията използвайте бутон „Изтегляне и езикови версии“.