For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Помощни инструменти
Publication detail
HomeCovid-19 learning deficits in Europe
Analysis and practical recommendations : analytical report
Метаданни за публикацията
The aim of this report is threefold. Its first section provides an overall sketch of the situation across Europe and the underlying mechanisms for the differences in European countries. The second section focuses on the heterogeneities within each country. It examines the disparities among students in order to understand which of those correlate with larger learning deficits or worsening mental health. Section 3, considers the findings of the first two sections in order to discuss five policy recommendations for the short and long run.
- Публикувано:
- Теми: Образователна политика
- Тема: адаптация към училище , дистанционно обучение , доклад , изоставане в училище , изследване на влияние , коронавирусна болест , образование , образователна система , социално - икономически условия , социално неравенство , цифров преход
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-55798-2 | DOI 10.2766/881143 | Каталожен номер NC-05-22-231-EN-N |
- Released on EU publications website:
Визуализатор
Note:
Публикацията не може да бъде показана във визуализатора на документи. Отваряне на уеб версията
За достъп до публикацията използвайте бутон „Изтегляне и езикови версии“.